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我对关工委工作的感悟

时间:2012-06-15 10:30 编辑:社区教育中心 点击:
  

内蒙古自治区乌兰察布市教育局关工委常务副主任  王  乃

我于1998年开始从事关工委工作,多次参加全国、全区教育系统关工委有关会议,十多年的关工生涯,让我感受颇多。
        (一)要发挥两个积极性
         中共教育部党组《关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》指出:“教育系统关工委是在同级教育部门和各级各类学校党组织的领导下,以离退休老同志为主体,有在职同志参加的工作机构。以现职党政领导为主导,提出工作任务,以老同志为主体,开展工作。”这就很准确地表述了关工委的性质和领导关系。关工委的工作说难不难,但要想做好,还是有一定难度的。我认为工作中要充分发挥好“两个积极性”,一个是在职领导的积极性,一个是退下来老同志的积极性,二者缺一不可。在职领导要做到“思想认识、分管领导、组织协调、关心支持”四到位。关工委老同志要经常请示汇报,积极争取支持,帮忙不添乱,到位不越位,急党政所急,想青少年所想,尽关工委所能,主动作为,找准补充的切入点。
        (二)没有老同志参加的工作不是关工委的工作
        根据关工委的性质、工作任务和工作方针给关工委定位、定向,如果把没有老同志参加的学校学生处、政教处、团委、德育处等做的工作,归为关工委的工作,那是牵强附会。教育部文件指出:“教育系统关工委的主要任务是组织、指导教育系统离退休老同志配合教育部门和学校,全面贯彻党的教育方针,着力对高校和中小学校学生以及青年教职员工进行思想政治和道德品质教育,全面关心青少年健康成长,为培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人服务。”这一任务与党的教育方针是一致的。关工委老同志要发挥政治、经验、威望、亲情、时空的独特优势,做一些无可替代的工作,要配合主渠道,围绕主旋律,抓住思想政治教育主线开展工作。关工委要按照“围绕中心、配合补充,因地制宜、量力而为,立足基层、注重实效”24字方针,做到参与适度、活动适量、配合适时、方法适当,工作不离主线,坚持以德导人。关工委必须有退下来的老同志参与,如果没有老同志参加其中,不应视为关工委的工作。
       (三)长效机制要发挥长效作用
       内蒙古自治区党委印发了《关于建立健全内蒙古自治区关心下一代工作长效机制的意见》,文件下发后,从首府到盟市、旗县相继健全和完善了关工委机构人员的配备、经费的投入,积极开展各项工作。各级关工委为培养和教育下一代做了大量的工作,收到了明显效果,但在建立关工委工作长效机制、进一步发挥作用方面,个别地区和单位仍需努力。要健全关工委机构,一要建好常务班子;二要按照核心、骨干、参与层次建好队伍;三要建立健全日常办事机构;四要配好专兼职工作人员;五要达到组织网络化。要发挥作用,就要针对关工委主要工作任务,遵循教育规律,不断探索,做到工作规范化。与此同时,随着关工组织的日渐完善,要在参与适度、活动适量、配合适时、方法适当的前提下,充分发挥关工委的作用,力争做到活动经常化。
       实践证明,只有达到“五有”(有机构、有牌子、有办公设施、有报刊、有活动经费),真正做到“三化”(组织网络化、工作规范化、活动经常化),且又能充分发挥在职领导和老同志的“两个积极性”,就一定能够发挥关工委的长效作用,开创关心下一代工作的新局面。

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