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着力“六个到位” 强化家长学校规范化建设

时间:2014-01-22 11:03 编辑:社区教育中心 点击:
  

                                           湖北省郧县教育局  肖  刚

为进一步加强教育行政部门和中小学校承担指导和推进家庭教育的责任意识,湖北省郧县教育局关工委着力“六个到位”,努力提高家长学校教育质量,全面推动家长学校规范化建设工作。
     一是领导统筹到位。成立了郧县教育局关工委家庭教育工作领导小组,局长任组长,分管领导任副组长,各职能部门主要负责人为小组成员。领导小组下设办公室,负责组织实施家教日常工作。县直乡镇中心学校也相应建立了家教工作领导小组,负责指导本乡镇各学校开展家庭教育工作。全县中小学幼儿园按照自主办学的原则普遍开办了家长学校,建立了由校长牵头,教导主任、班主任代表和家长代表参加的家长学校校务委员会,制定家长学校发展规划和工作计划,研究工作措施,保障家长学校工作顺利开展。
     二是教材落实到位。为了保证家长学校的每一位学员都有教材,2005年初,教育局关工委购买小学生家长读本500本,每个学校赠送10本。2002年12月,县关工委翻印了1.5万多册家长读本,使家长学校学员大部分有了教材。2007年起统一订购省编家长读本。创办家长学校,举行家长培训会,交流家教成功案例,越来越多的家长认识到家庭教育的重要性,乡镇家长购书率达40%以上,城区家长购书率达50%以上。县教育局关工委大力支持学校根据当前社会和家长关注的教育焦点、热点、难点问题,结合本校实际,加强校本教材的开发,进一步增强了教材的针对性和实用性,取得了良好效果。
     三是队伍建设到位。我们坚持理论与实践相结合、教学与科研相结合原则,狠抓家长学校教师队伍建设,建立了1 200余人的以在职教师为主,“五老”为辅的家教师资队伍。通过多种形式对家教师资进行培训,先后派出120多人次参加省、市家教骨干教师培训、心理咨询师培训。县、乡、校也利用各种资源对教师进行有针对性的家教知识培训,邀请市教院陈必发教授等专家对家长学校教师进行培训,定期召开家长学校经验交流会,交流成功经验,探讨家庭教育的新途径。
     四是制度建设到位。我们根据家长学校的办学实践,从家长学校的管理、考评等方面,先后制定了一套比较系统、完善的管理办法和规章制度,如《教育工作目标综合检查考核制度和考核细则》、《家庭教育工作考核评估制度》等,确保家庭教育工作制度化、常态化。
     五是常规教学到位。在学校管理中,常规教学的管理是家教质量的保证。在教学管理中我们要求全县各家长学校必须做到十有:家教工作有计划、有制度、有检查、有总结;对家长授课做到有教材、有教案、有签到、有测试、有体会、有收获。全县城区家长学校参学率达到98%,乡镇家长学校参学率达到89.6%.
     六是评价激励到位。重视激励的导向作用,坚持开展家长学校县级示范评比,积极创建省市级示范家长学校,以评比促创建、促管理;坚持定期考核,表彰乐于奉献、勇于创新、教学成效显著的专兼职教师和优秀家长学校学员;坚持把家庭教育工作纳入乡镇、学校年度目标考核,年年考核兑现,调动了家长学校工作积极性,提高了家长学校办学水平,促进了中小学生健康成长。

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