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坚持立德树人 关爱学生成长

时间:2017-02-09 16:43 编辑:社区教育中心 点击:
  

                                              湖南省桃源县教育局关工委  李鹤安
      教育局关工委始终把握立德树人这一教育根本任务,坚持以社会主义核心价值体系为主线,从抓好中小学生思想道德教育、家庭教育、关爱学生成长入手,调动全县中小学校关协组织,努力抓好关心下一代工作。

      一、加强组织领导,关工委工作网络有新延伸
      桃源县教育局制订《桃源县教育局关于加强学校关心下一代工作协会建设的意见》(桃教函〔2010〕13号文件),明确工作职责,强化工作举措,切实抓好关心下一代工作。在落实工作网络中,狠抓了“四落实”。
      狠抓组织落实。一是调整充实教育局关心下一代工作委员会。由在职的副局长潘定军同志分管关工委工作,兼任局关工委主任,一名退休的教育联合工会原主席担任常务副主任,负责主持日常工作。下设三名副主任和委员、一名秘书长。明确分工,互相合作。教育局关工委对各中小学校关协行使检查督导的职能。二是健全各乡镇中学、中心学校、县属学校关协组织机构建设。三是完善中学、中心小学及村片完小关协小组建设。学校校长或副校长担任关协小组长,选聘已退休的学校校长或副校长、主任担任关协小组副组长,负责主持日常工作。通过狠抓三个层面的关协组织建设,全县各乡镇中学、中心学校、县属学校及较大规模的村片完小,建立关协组织51个,关协小组98个。
      狠抓制度落实。关工委工作的开展需要制度的保证。多年来,在教育局要求下,县教育局关工委和各乡镇中学、中心学校、县属学校关协制订符合自己实际的系列工作制度,如《关工委(关协)工作制度》《关工委(关协)学习、会议制度》《关工委(关协)汇报、考核评比表彰制度》《关工委(关协)档案管理制度》等。教育局关工委在每年下发的工作计划中提出了在全县中小学校开展创“五好”关协活动的要求,进一步明确了“领导班子建设好,骨干队伍作用好,制度健全执行好,活动经常效果好,积极探索创新好”的争创“五好”关工委(关协)的标准。各种制度的建立,使关工委(关协)工作做到有章可循,有规可依,工作开展更顺畅,工作效率更提高,工作效果更明显。县教育局关工委从2013年至2016年连续四年得到了国家教育部关工委全国青少年五好小公民主题教育活动组委会授予主题教育读书活动先进集体称号。教育局关工委近些年来先后被桃源县关工委、常德市关工委、湖南省教育厅评为关心下一代工作先进集体。
      狠抓经费待遇落实。按照教育部党组20号文件提出的要求,教育局2010年下发了13号文件,各级学校要为关协开展工作提供必要的工作条件和经费支持。对担任关协领导职务且坚持日常工作的离退休老同志给予适当补助,提供工作交通方便,对工作成绩突出的老同志给予表彰和奖励。有关重要文件、会议精神和工作要求及时向关协传达通报,召开涉及全局性的工作会议和有关德育、思想政治工作等专题性会议要请关协负责同志参加。教育局对参加关工委工作的老同志是政治上信任、工作上支持、待遇上落实。局里有重大政治活动,请老同志参加,在工作上安排有专门的办公室,办公设施配备齐全,外出开会、学习、考察等费用实报实销。按照教育局下发的文件规定和要求,各级学校关协办公条件基本上实现了“五有”(有办公室、有桌椅、有档案柜、有电话、有报刊),较大规模的学校像中学、中心小学、村片完小,还配有电脑,安装有空调等办公用品和设施。

      二、紧扣德育主线,主题教育活动有新成效
      组织“三团”宣讲教育。针对学生在思想道德、遵规守纪、文明卫生、勤俭节约、尊老爱幼等方面暴露出的问题,教育局关工委制订宣讲计划,联系学校,请宣讲团进学校对学生进行了法律知识教育、思想道德教育,对家长进行家庭教育知识的教育。法制教育讲师团到75所中小学校讲法律知识课,思想道德教育讲师团到78所中小学校上思想道德教育课,家庭教育讲师团到74所中小学家长学校进行家庭教育知识专题讲座。
      开展主题教育活动。从1999年以来,配合学校开展了“三讲”“三颂”“三迎”“我的祖国”“我是90后”“光辉的旗帜”“文明美德伴我成长”“复兴中华  从我做起”“美丽中国  我的中国梦”“少年向上  真善美伴我行”“老师您好  我的好老师”等一系列主题教育读书征文活动。为保证活动取得教育实效,局关工委及各级关协组织要求各学校广泛开展读书活动、征文竞赛、演讲比赛等学生喜闻乐见的活动。桃源县三阳港镇中学、漆河镇中心小学、漳江镇中学、陬市小学、文昌中学、漆河镇中学、热市镇中学、青林乡中学、桃源九中、剪市镇中学、凌津滩镇中学获得主题教育读书活动示范学校称号。桃源县教育局关工委6次获得常德市教育局关工委、湖南省教育厅授予的主题教育读书活动优秀组织奖,连续四年获得主题教育读书活动先进集体称号。

      三、办好家长学校,家庭教育有新突破
      办好家长学校。桃源创办家长学校分为三个阶段:第一阶段:2000年~2007年为办点示范阶段。先后有渔父小学、钟家铺乡中学、陬市镇小学家长学校通过各级验收评估,成为县级、市级、省级示范家长学校。特别是陬市小学家长学校,2007年被教育部、全国妇女联合会授予全国优秀家长学校。第二阶段:2007年~2012年为全面发展阶段。2007年6月,桃源县关工委、桃源县教育局在陬市小学家长学校召开了桃源县家庭教育工作现场会,教育局每年给予通过验收评估合格的各级示范家长学校1000元奖励。到2015年12月,已创办县示范家长学校40所、市级示范家长学校17所、省级示范家长学校5所、全国优秀家长学校1所。第三阶段:2013年~2015年为强力推进阶段。教育局为进一步推进教育强县建设工作,制订了《桃源县教育局2013年~2015年示范家长学校建设规划》文件,要求各学校把办好家长学校作为推进创建家庭教育示范县的一项重要工作来抓,纳入学校整体工作计划和重要议事日程,要做到校长挂帅,专人负责,全员参与,发挥“五老”在抓家庭教育工作中的重要作用。
      注重课题科研活动。在办好家长学校的同时,各学校注重家庭教育课题科研活动,2010年陬市镇中心小学家长学校的“学校指导创建学习型家庭与培养孩子健全人格的研究”课题,漆河镇中心小学家长学校的“农村留守儿童健全人格的培养与指导”课题获湖南省教育学会中小学家庭教育专业委员会一等奖。2011年,桃源县漆河镇中心小学、陬市镇中心学校、漳江镇中学家长学校科研课题在“十二五”家庭教育优秀课题研究方案评选中获优秀课题研究方案。湖南省教育学会中小学家庭教育专业委员会授予桃源县教育局关工委科研活动优秀组织奖。2011年,教育局关工委召开了首届课题研讨会,对开展课题科研活动起到了有力的推动作用。漆河镇中心小学、陬市镇中心小学、漳江镇中学家长学校科研课题结题,获湖南省教育学会中小学家庭教育专业委员会一等奖。2013年,湖南省教育学会中小学家庭教育专业委员会授予桃源县教育局关工委科研活动优秀组织奖。2016年桃源县九溪乡中心小学家长学校的“家校合作,培养农村小学留守儿童良好学习习惯之研究”课题今年5月结题,获得了湖南省家长学校研究会一等奖。
     开展创建学习型家庭活动。局关工委在推进家长学校创建工作的同时,积极开展创建学习型家庭评选活动。2007年以来,教育局关工委评选表彰优秀学习型家庭199户,推荐参加省教育厅关工委评选表彰27户。特别是佘家坪乡竹林村农村妇女郭大晓,通过自身学习影响孩子,培养三个孩子考上北大、清华,2005年湖南省教育厅、湖南省妇女联合会、湖南省关心下一代工作委员会授予郭大晓同志“为国教子,以德育人”的好家长荣誉称号。常德市关工委、桃源县关工委曾先后两次召开农村家庭教育工作现场会,把陬市小学、刘炎小学、漆河镇中心小学家长学校定为现场参观点。

      四、突出关爱重点,留守儿童有新保障
      一是建立留守儿童档案。二是建立爱心队伍,动员社区知名人士主动帮扶“留守儿童”,开展“大手拉小手”活动,发动退休党员老师和有条件的老师担任代理家长,及时掌握他们的思想、学习、生活情况。三是进行心理辅导。四是精准帮扶。对留守儿童、单亲儿童、特困生、病残生、突发意外事故的学生及时拿出帮扶方案。五是做好学生平安保险工作。首先是广泛宣传发动,全县51所单位学生家长自愿投保率在97.4%以上。其次是严格监督理赔,仅2015年全县共发生理赔案件4115起,赔付保险金390万元,维护了学生的合法权益。

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