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从认识上提高 在活动上践行

时间:2018-07-18 09:33 编辑:社区教育中心 点击:
  
福建省厦门市火炬学校   苏槐生
 
中国共产党第十九次全国代表大会,是在我国全面建成小康社会决胜阶段,中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。
习近平总书记在党的十九大报告中指出,中国共产党第十九次全国代表大会的主题是“不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。”
学习贯彻十九大精神,为学校的教育关工委工作创造了一个新的契机。学校关工委根据上级党委要求,结合学校的实际工作,开展了一系列学习宣传贯彻十九大精神的活动,努力创新关工委工作,在活动中做出成绩,为开创关工委工作新局面做了积极尝试,取得初步成效。
学习十九大精神,激励教师提升奉献热情
通过认真学习党的十九大精神,我们深刻意识到,教育领域主要矛盾具体表现为人民日益增长的优质教育需求与教育事业发展不平衡之间的矛盾,而教育公平与教育质量问题相互交织,将是未来很长一段时间内我国教育发展面临的一个基本格局。
作为一名教育工作者,我们能在自己的岗位上做些什么呢?学校关工委与党支部筹划,制订了在教师中广泛开展学习贯彻党的十九大精神的系列活动,让教师深入地学习、理解,把十九大精神意识融入思想中,落实在行动上。
举办学习贯彻专题报告会。我校关工委首先与党支部学习领会党的十九大精神,尤其是有关教育部分的重要论述,召开教职工会议,由党支部书记胡志铭做专题报告。胡志铭书记指出,我们必须尽自己最大的努力,让火炬的孩子享受优质教育资源,包括精彩的校本课、丰富的选修课、多样的社团活动,不断满足家长、孩子的需求。同时,我们要把学校的“责任与习惯养成教育”实验引向深入,始终把责任举过头顶,把学生装在心中,把名利踩在脚下,以博大的胸怀、一流的担当,言传身教,引领示范。学校关工委和党支部号召全体教师努力做一个勤勉务实的火炬教师,做一个让家长放心、学生满意的火炬老师,让每一位火炬学子的梦想成真、人生出彩!
老师们认真聆听了报告,做了笔记,并结合个人实际撰写学习心得。老师们在讨论交流中认识到,要想做一个师德高尚、教艺精湛的教师,必须加强学习,不断提高自身的素养和专技水平,成为拥有一专多能的学科带头人,养成严谨治学、精益求精的态度,把大事做完美,把小事做精致。教育工作事关学生成长、家庭幸福、国家兴旺,我们要用渊博的学识、精湛的技能、高尚的人格、儒雅的风范,成为先进思想文化的传播者,探索实践、改革创新的引路人。火炬人要不忘初心,牢记使命,刻苦钻研,立德树人,为振兴祖国,培养更多的建设者,实现中华民族伟大复兴的“中国梦”和“两个一百年奋斗目标”培养更多的接班人!
在教师校本培训中学习领会。学习党的十九大精神要常态化、有效化,和日常的学习培训活动有机结合起来。关工委和党支部要求党员教师做学习十九大精神的带头人。同时,关工委与科研室、教务处协调运作,充分利用学期初、学期末的时间,还有每周末的教师培训活动,融入学习贯彻党的十九大精神,通过专题讲座,备课组、教研组谈论交流,撰写学习心得,交流学习心得等形式,与技能培训、学科研讨、师德教育等有机结合。
2017年期末,我们邀请了原厦门市教育局副局长、当代教育名家任勇做专题讲座,产生极大的反响。通过学习理解,老师们更加深刻地认识到,作为一名老师要学习好、贯彻好、落实好党的十九大会议精神,发扬党员艰苦奋斗、敢于奉献的示范引领作用,努力奋进,砥砺前行,勇担新时代赋予的责任和使命,用爱心、细心、耐心培养有责任有担当的一代新人。
以“大爱情怀”用心滋养孩子。在学习贯彻十九大精神中,关工委以“关爱孩子”为主题,着重对教师提出要求,要以高度的负责任精神,以大爱的情怀对孩子尽心尽责,以教师的生命滋养孩子的生命。每位教师都和家庭困难的孩子结成对子,定点帮扶,落实到位。
在实践活动中,老师们更深刻地认识到,作为一名党员教师,自己应该不断学习钻研,与学校共成长,打造出最优质的教育,满足老百姓对好学校的需求。作为教师,由衷地关爱孩子,是教育的开始。教师爱自己的岗位,才有教育的发展,真正站上讲台后,才会感受到肩头责任的重大。因此,老师们把学习贯彻十九大精神化为具体行动,在关爱学生上,在教学研究中,在生活服务上,以高效创新的态势,把工作做细做精做到位,不断提升教育品质。
    
学习十九大精神,教育孩子追求远大梦想
针对孩子的认知特点,关工委在学生中开展形式多样、丰富多彩的各种活动,让孩子们在形象生动的活动中,学习领会党的十九大精神,从小立志,为实现每个人的理想目标,为实现伟大的中国梦打下坚实的基础。
以社团为载体,在实践中体验感受。初中社团、小学少先队开展了竞选学生会干部、少先队大队委活动,在活动中培养孩子的实践能力和勇于担当、乐于付出的品质意志。参加教育部关工委全国青少年“五好小公民”主题教育读书活动,订阅指定读本,全校师生人手一本,认真组织学习,结合每周的班队会,一周一个主题,开展学习讨论,从班级到年段再到全校,开展读书心得竞赛,编写黑板报、专栏、微信公众号,把学习十九大精神融进主题教育中。近三年来,学校参加主题教育读书活动取得优异成绩,被评为市、区示范学校。以节日为契机,开展教育实践活动。比如清明节祭扫烈士陵墓,缅怀先烈,不忘历史。重阳节敬老,组织师生到敬老院开展慰问活动。九一八纪念抗战80周年活动,激发师生爱国情感,举办“南京大屠杀死难者国家公祭日”纪念仪式等。每年国庆节,我们都会举行升旗仪式,邀请部分家长、社会人士参加,今年的升旗活动,湖里区教育局副局长等领导、部分家长200多人参加了活动,产生了极大的影响,《厦门日报》等媒体做专题报道,这一项活动已经连续进行16年,产生了极佳的社会反响。
学校建立了完善的德育体系,即“党支部——德育室——社团、少先队——年段长——班主任、配班——班委、值日班长”的组织机构,以社会主义核心价值观、《中小学生守则》、《中小学生行为规范》、火炬学校《六比六不比》等为核心内容,加强对学生的道德行为的教育引领。
以火炬校刊、微信平台、电子屏幕、黑板报、班级学习园地等为平台,宣传十九大精神,让孩子们耳闻目睹,牢记心中。与学科教育融合,与班队会、思品课、政治、地理、历史课等结合起来,进行中小学生道德品质、心理健康、行为规范、文明礼仪等教育。校园里营造了浓厚的德育氛围,师生的道德素养得到了提高,一个具备良好“三风”的文明校园已经初步形成。
    
学习十九大精神,联合家长形成教育合力
学校关工委以家校联系为平台,带动家长一起学习贯彻党的十九大精神,引领家长正确对待孩子的教育问题,树立正确的教育观、成才观,成为孩子的表率,在言行举止上,在思想观念上,给孩子正面的教育与影响。
每学期的家长会,学校都会制作视频,结合学校的德育工作,向家长宣传党的十九大精神,特别是有关教育方面的内容,让家长学习领会十九大精神。
学校组织家长在周末带着孩子到学校阅览室读书,对家长进行学习十九大精神的辅导。九一八纪念抗战80周年活动、“南京大屠杀死难者国家公祭日”纪念活动、“冬日暖阳”爱心捐献活动等,学校都会邀请部分家长、社会人士参加,让家长理解和认同学校的办学理念,积极配合学校,形成教育合力,做好孩子的教育工作。
我校的关工委工作与正在开展的“五好小公民”主题教育读书活动有机结合,通过丰富多彩的教育活动,真正在思想意识上,在实践行动上,在创造绩效上,深入学习贯彻党的十九大精神,为不断提高办学品质而努力,为特区的教育事业做出新的贡献。
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