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发挥“五老”优势 创关工委工作特色

时间:2011-03-08 16:23 编辑:社区教育中心 点击:
  

 四川省苍溪县教育局关工委常务副主任  牟学良

 

几年来,我们根据上级有关指示精神和《关工委工作条例》,充分利用“五老”队伍的优势和条件,与时代同步,与改革开放同进,与青少年同心,努力创建关工委工作特色。

色之一:建设了一个团结奉献的领导班子

要做好关工委工作,班子是关键。我委有委员35人,其中离退休老教育工作者21人,占70%。他们中享受县团级待遇的4人,中小学校长15人,党员17人,在职的14位委员都是由县教育局有关股室主要负责人和教育督导站主任担任。关工委主任由年轻的教育局党委书记张兴斌同志担任。此外,我们还聘请关心支持我们工作的原县政协主席、副主席、政府调研员、教育局老局长作名誉主任。全县各教育督导站关工委由曾担任教办主任、中小学校长的德高望重的退休老同志作常务副主任以及秘书长,各学校关工委也基本上是由学校退下来或即将退休的校长或教导主任作常务副主任或组长。这个班子的成员,也是离退休教师协会成员,我们经请示县教育局领导同意,与离退休教师协会合署办公,两块牌子一套班子,形成合力,全县上下一个格局。同时我们每年都要对班子进行充实、调整,把刚从岗位上退下来的相对年轻的同志及时充实到班子中来,使这个班子永远充满生机与活力。2005年还建立了退休教师协会党支部,36名党员形成了一个战斗堡垒,大家心往一处想,劲往一处使,互相信赖,互相帮助,互相支持,一呼百应,情牵关工委,心系青少年,倾情办实事。四川省教育厅关工委副主任邓存志评价我们:把关心下一代工作与关心离退休教师工作结合在一起,既关心下一代,又关心老同志,走出了新路子,创造了新经验,取得了新成绩,为全省基层关工委工作树立了一个新的典型。

特色之二:探索出了一条路子,即“四五三三一工程”

这项工程把关工委工作系统化、具体化、规范化、经常化、制度化。其具体内容是:加强四项建设,开展五项教育,写好三篇文章,起好三个作用,实现一个宗旨。

四项建设是基础工程。关工委工作,说到底首先是人的问题。“以人为本”我们坚定不移。通过组织建设,把2000多名离退休教师组织起来参加老年志愿者队伍,按地域建立了13个老年志愿者分队,各乡镇学校建立了小队,同时,我们按这些老年志愿者的不同特点分别担任辅导员、帮教员、宣传员、监督员、家教员。这样一支由“五老”组成的“五员”队伍,很快活跃在城乡大地,显现出余热生辉的蓬勃生机。我们自己编写谱曲的《老年志愿者队歌》,唱遍城乡,老年志愿者充分发挥了教育、咨询、帮教、关爱、参谋五大作用。全县上下形成了横向到边、纵向到底的组织网络,解决了有人做事的问题。思想建设解决热心办事的问题。我们把加强学习,不断“充电”,不断更新观念,作为一项经常性的工作来抓。基本坚持全县的关工委联络站的干部每季度集中学习一次,学校关工委每月一次;县教育局关工委每季度集中进行学习、交流,在这方面的投入每年不少于一万元。初步建立了学习型关工委。阵地建设解决有地方办事和有钱办事的问题。一个单位应该有单位的形象,要办公就应该有个阵地。县教育局关工委通过几年的艰苦努力,修建了170平方米的办公楼,装饰一新,设备齐全。各教办关工委各学校关工委都先后解决了15~20平方米的办公阵地。据统计,全县共有办公阵地2 300多平方米,办公经费乡镇学校1000~2000元,督导站每年3000~5000元,县上每年2000~30000元。我委通过自己创收5000元,每年有35000元左右的活动经费。活动建设,解决凝聚力和向心力的问题。关工委工作是以老同志为主体,我们通过文娱、体育等各种健身活动,把老同志吸引过来,聚集起来,形成一个友好交往、团结和谐的集体。这样就有助于更好地参加关心下一代工作。

五项教育是重点工程。我们始终抓住政教、法教、家教、社教、科教,实行五教并举,在“教”字上下功夫,在“育”字上做文章。我们通过调查研究,组织五教队伍,制定活动方案和各项规章制度,定期举办学习班、研讨班,还办了《梨乡晚霞》月刊,经常传递信息,交流经验,做到了五项教育经常化、制度化。

三篇文章、三个作用是工作的范围和对工作的定位。即写好调查研究文章,给领导起好参谋助手作用;写好三结合教育文章,起好拾遗补缺作用;写好关心老同志文章,起好维护老同志合法权益作用。这“两个三”,把我们的工作更加具体化了,老同志既易于接受,又便于操作,我们既没有把手伸得太长,工作又不越位,更能够实实在在地为青少年办好事、做实事。

一个宗旨。那就是“做四有老人,育四有新人”,再献余热,也是工作的目标和方向。这个口号,我们关工委成立十年,也就喊了十年,激发了全县离退休老教师做关心下一代工作的积极性,振奋了我们培育四有新人的精神。

特色之三:挑起了一副担子,一头挑着老同志,一头挑着下一代

四川省关工委常务副主任冯元蔚同志讲,我们关工委工作好比一根扁担,挑起一副担子,这副担子一头挑的是老同志,一头挑的是下一代。的确如此,我们教育局关工委真正起到了一根扁担的作用,把这副担子挑了起来。

关工委是依靠广大老同志去做工作,我们必须关心老同志。多年来,我们做到了把老同志的呼声作为第一信号,把老同志的健康作为第一要务,想老同志所想,急老同志所急,帮老同志所需,增强了凝聚力和向心力。

关工委每年对退休老教师要作一次健康调查,每季度作一次老年健康知识讲座,每年春节写一封慰问信,每年教师节开一次座谈会,每年春秋两季组织一次旅游,每年国庆前后请有关领导作一场形势报告。老同志累了我们去慰问,老同志病了我们去看望,老同志病故了我们去送行。仅2009年我们就看望慰问生病教师60多人次,组织旅游团队15批,上北京、游三峡、赴广安等,旅游人数近300人。

为了解决过去长期在边远山区执教,想进城而又不能进城的教师的困难,我们还在县城的黄金地段修建了占地3.5亩、建筑面积8500平方米、总造价400多万元的“教师新村”,让49户离退休教师迁进了新居。同时还给居住在县城的300多名离退休老教师创建了面积约1000平方米的活动阵地。前年又耗资两万元购置了老年健身器材,装修了老年健身房。近几年我们还为80岁以上的老教师颁发了长寿匾,在一年一度的敬老座谈会上,当领导亲手把嵌有“德寿齐辉”四个金灿灿大字的寿匾赠给老教师时,老同志们无一不在心灵上受到巨大的震撼,感到十分温馨。

对老同志的关心,极大地激发了老同志关心下一代的工作热情,勇敢地担负起青少年思想道德建设的神圣使命。广大的老年志愿者把自己融入有益于青少年健康成长的“老少共建”“一帮一”“手拉手”和为青少年办好事、办实事的“十个一”活动之中。我们按照就地就近的原则,组织“五老”抓住中小学生全年在校外生活的160天时间,从小事做起,从身边做起,从点滴做起,哪里有老教师,哪里就有“五员”在行动。近年来,我委老年志愿者深入学校、社区、庭院,为青少年作社会主义核心价值体系报告200多场,受教育学生达50000多人次,编写《红土地之歌》《新儿歌选》等青少年爱国主义教育教材两本,帮扶救助贫困学生500多人次,举办家长学校52期,赠发家庭教育教材10000册,帮助教育挽救后进生150多人,为地震灾区捐赠12万多元,为身患白血病的小学生陈鑫宇捐赠36000多元。

一支活跃在梨乡大地的未成年人思想道德建设队伍,已展现出蓬勃的生机,肩负着时代的重任,为托举明天的太阳挥洒余热,铸造辉煌。

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