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我的三个“关键词”

时间:2013-09-04 14:26 编辑:社区教育中心 点击:
  四川省广安市广安区五福初级中学 贺宇婷 今天,在这古韵流淌的北京,在激情涌动的北大,作为一名普通的留守学生,我想畅谈我心里的感受,希望能带给同学们人生的启迪,带给留守孩子们心灵的慰藉。 我想说的第一个关键词是“感谢”。我还清楚地记得,老师在刚布置开展“复兴中华 从我做起”主题教育活动时,我内心的茫然。我热爱我的祖国,我在历史课本上触摸到她的昔日的沧桑,我一次次见证她今天的辉煌,我的心和着时代的脉搏跳动,我双手能触碰到这片古老的土地奔涌着的青春的力量。但是,我毕竟平凡,也很弱小,复兴中华的重任,我能担当吗?一次次活动,一次次讲座,让我明白:你的梦,我的梦,汇聚成的就是“伟大的中国梦”;你的担当,我的担当,凝聚成的就是中国的脊梁;走一步,再走一步,我们就能到达梦想的地方。我把我的体会写下了,参加演讲比赛,没想到,一路过关斩将,我居然来到北京,来到了向往已久的北大,参加全国演讲总决赛和主题教育活动总结表彰大会。我幸运、我激动,我兴奋得睡不着觉,我要感谢教育部关工委的领导,感谢组委会的叔叔阿姨,给我们青少年学生点燃了一盏生命的灯,照亮我们前进的征程;给我们青少年搭建了一个学习、交流、开拓视野的平台。我代表同学们,对你们说声谢谢!谢谢你们辛勤的工作和真切的关爱! 我想说的第二个关键词是“富有”。在我老家农村,那里的人们有一个习惯,晚上,一家人都围坐在一起,在一个木盆里洗脚。过年了,在外打工辛苦了一年的爸妈回到家,奶奶总是烧好滚热的水,倒在大木盆里,放进去奶奶的脚,放进去爸妈的脚,也放进去我的脚,我们的脚尖在水里触碰,我们的谈笑声在屋顶上飞扬。那个时候,我们是最幸福的人,那种沿着脚尖传达到心里的温度,足以抚平爸妈所有的辛苦,足以安慰我所有的寂寞。在班上,老师总叫父母都在家的孩子把我们领到他们家里,这叫“一帮一结对子”;在社区,常有民警和社区干部来和我们交流谈心,这叫“大手牵小手”;社会上,有很多人为我们的健康成长而奔走,这叫“关爱留守孩子”。这所有的爱,汇聚在一起,让我们留守的日子并不孤单,让我们成长的过程也有幸福相伴。这些爱,是我弥足珍贵的财富。感谢所有给予我爱的人,是你们的无私付出让我的精神生活像比尔·盖茨一样富有。 我想说的第三个关键词是“梦想”。我父母在他们打拼的那个南方城市,有一个称呼,叫“外来务工人员”,我在我生活的地方,也有一个称呼,叫“留守孩子”。我成长的很多日子,没有父母的呵护和陪伴;父母工作之余,对千里之外的孩子,有数不清的牵挂和思念。我有一个梦:在不久的将来,这些称呼能从人们的生活里消失,到那时,爸妈工作的城市,就是他们的家,除了上班,他们都能陪着他们的娃。我知道:很多的爷爷奶奶叔叔阿姨正在为这个梦想而努力着。长大后,我将接过前辈手里的接力棒,为实现这个梦想,倾注我的力量。让祖国的明天更美好,90后有90后的担当!
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