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一体化五统一 创建关心下一代工作格局

时间:2017-07-17 10:36 编辑:社区教育中心 点击:
  

                       江西省新余市教育局关工委  胡  剑  谢伟涛  周文娟
        

         统一组织领导,围绕中心、扩大影响成为创新关心下一代工作的有效途径
    关心下一代常态化工作以市教育局为主,专题性工作以市关工委为主,市、局两级关工委统一领导,相互配合,步调一致,紧紧围绕立德树人中心工作,在不断完善家庭、学校、社区三结合教育网络的同时,注重强化宣传报道,关心下一代工作的社会影响力得到进一步放大。
    结合教育创典型。新余市教育局关工委指导全市各中小学校积极推动学校、家庭、社会“三结合”教育,涌现出一大批特色典型。分宜县原教体局副局长兼分宜一小校长黄梅生,成功创办新余市第一个爱国主义教育基地、留守儿童教育基地,走出一条家庭、学校、社会三结合的教育新模式。他先后被授予全国未成年人思想道德建设先进个人、江西省劳动模范、江西省关心下一代先进工作者等多项荣誉称号。市二中的家长课堂,渝水三小的家长志愿者,分宜六中的大家访,市五中的传统家访,市六中的爱心家访、情暖特殊学生等活动切实促进了家校合作育人。市暨阳学校的组合力量创特色、五一路小学和社区共建四点半钟学校、新钢中学和新钢一小的暑假进社区活动、渝水六小的农家书屋等做法强化了社校育人合力。
    宣传报道创高度。2008年12月,局关工委创办关工委工作简报,至今已编发142期。简报践行社会主义核心价值观,弘扬主旋律,传播正能量,起到了宣传与桥梁纽带作用。9年来,简报不断改进创新,质量不断提高,效果越来越好,宣传面越来越广,在全省教育系统关工委中独树一帜。关工委高度重视宣传报道工作,鼓励大家积极撰写文章,市关工委副主任、市教育局关工委顾问龚宇涛率先垂范,撰写的《发挥“五老”作用,构建预防网络》一文,在《中国火炬》杂志发表,首开纪录。随后每年都有文章见之于市内外各有关媒体。以2016年为例,市直教育系统关工委在中关工委、教育部关工委和省关工委网站以及省、市报纸杂志共发表文章53篇。

         统一队伍建设,敬业奉献、无私关爱成为创新关心下一代工作的必然选择
    新余市统一市、局、校三级关工委队伍建设,做到既相对独立又交叉联系,确保了关心下一代工作常态化、规范化、整体化推进。如市关工委副主任龚宇涛兼任局关工委顾问,局关工委常务副主任黎伟明负责协调市县(区)教育部门关心下一代工作,许多市关工委报告团成员兼任学校关工委职务。这些老同志常年活跃在全市各中小学校,从思想上引领、在生活上关爱未成年人。
    无私奉献创标杆。市教育系统关工委的“五老”队伍,都捧着一颗火热的心,为了关心下一代工作无私奉献。如龚宇涛和黎伟明同志,亲自设计教育系统关工委各项创新活动,制订每年全市中小学关心下一代工作要点,周密安排与组织各项活动。钟志远、李德惠、吴浩星和余德安等同志积极参与主题教育巡回讲课活动。谢悦山同志坚持不间断编发关工委工作简报。“五老”们辛勤工作,无私奉献,得到社会和各级领导的充分认可。龚宇涛2014年被评为全省未成年人保护工作先进个人,2016年被评为江西省关心下一代工作先进个人、新余市未成年人思想道德建设先进个人。黎伟明2015年荣获“全国教育系统关心下一代工作优秀工作者”称号,并被评为江西省关心下一代工作先进个人。谢悦山2011年被评为“全国教育系统关心下一代工作先进工作者”。钟志远、余德安、吴浩星、李德惠先后被评为省、市关心下一代工作先进个人。
    扶困济贫创新风。局关工委充分发动“五老”队伍,采取一对一和认领“微心愿”等形式,对学习有困难的学生进行帮教,对家庭经济贫困的学生进行帮扶,对留守儿童和单亲家庭子女进行关爱。据2016年不完全统计,市直教育系统组织“五老”414人,帮扶、帮教青少年学生500余人。渝水区罗坊镇关工委成员、离休教师蒋国珍倾其所有,捐资助学,创立了扶贫济困的新风尚,为全市“五老”树立了榜样。他在离休后的37年中,先后资助、奖励学生2万人,累计金额40余万元。2016年6月16日,这位可敬的老人因病离世,享年86岁,去世前存折仅余1.36元。蒋国珍老师享有全国最美乡村教师、全国道德模范提名奖、全国优秀共产党员、全国老干部工作先进个人和中国好人等多项至高荣誉,他的感人事迹被各大媒体广为宣传。

         统一工作部署,创树品牌、典型引领成为创新关心下一代工作的基本方法
    每年初,市、局两级关工委联合下发关心下一代工作要点到县(区)教体局和市直学校关工委,并召开全市教育系统关工委主任会议,统一部署全年关心下一代工作。在此基础上,局关工委坚持创树品牌,典型引领,较好地发挥了典型示范作用。
    立德树人创品牌。局关工委围绕立德树人这个根本任务,在教育活动中凝练工作品牌,创新育人模式,在全市常态化开展“三好少年”评选和“十佳少年道德模范”评选活动。推动工作研究,每年选取一个课题,开展未成年人思想道德建设专题调研。鼓励工作创新,每两年组织评选一届“新余市学校未成年人思想道德建设工作创新奖”。特色鲜明的德育品牌创建活动,完善了“一校一特色,一校一品牌”的德育格局,如市一中的心理健康“五化”教育、市二中的家长课堂、市三中的红色精神银行、市长青小学的“最美长青人”、市暨阳学校的“六个学会”以及市铁路小学的“成长加油站——十扬十抑十评比”等等。尤其是市、局两级关工委驻点学校——市六中凭德育“六化”模式,2016年被评为全国教育系统关心下一代先进集体,市明志小学凭德育“十心十品”, 2015年被评为第三届全国未成年人思想道德建设工作先进单位。
    典型引领创实效。各校关工委采用与德育、课程教学、校园文化建设、学生团队活动、家庭教育相结合的“五结合”形式,广泛开展“五好小公民”主题教育读书活动。广大中小学生认真读书,积极撰写读书笔记与心得体会,参加征文与演讲比赛,争当优秀“小帮手”“小标兵”“小伙伴”“小卫士”“小主人”。在全国五好小公民主题教育读书活动中,市教育局关工委多次荣获先进单位奖。市一中获全国青少年五好小公民“老师您好,我的好老师”主题教育读书征文比赛中学组特等奖。市明志小学、市六中和市四中先后被评为全国青少年五好小公民主题教育读书活动示范学校。市六中陈丽君同学荣登中国好人榜,荣获全国美德少年光荣称号,感人事迹受到中央电视台等主流媒体的深入报道。最近该校的何小清同学又获评全国“最美中学生”。

         统一计划安排,整体推动、同步执行成为创新关心下一代工作的有力举措
    为统筹推进关心下一代工作,新余市、县(区)教育行政部门关工委年初就将教育系统关心下一代各项工作列入计划、统一安排,将工作内容、要求、时间、人员安排等具体列表公告,并指导全市各中小学同步执行,营造了整体推动工作的良好氛围,一些常态化工作和重点工作取得了明显成效。
    法制教育创新路。局关工委注重法制育人,将法制教育作为培养青少年学法、懂法、守法的重要一课,采取大报告与小讲座结合等方式,积极探索青少年法治教育常态化的新路径。全市各中小学都聘请了司法干警或老司法工作者兼任法制副校长、法制辅导员,为中小学生提供法律知识普及、法制教育实践等服务。市西湖小学创建小交警班,被命名为全省交通安全教育示范基地;市三中与市公安禁毒支队联办禁毒教育展示厅。市一中联合市中级人民法院开设校园模拟法庭,法制实践教育得到省市有关领导的充分肯定。
    调查研究创深度。为加强和改进全市未成年人思想道德建设,市教育局关工委每年确定一个专题,市、局、校三级关工委老同志统一安排,深入学校基层做专题调研,形成有情况、有问题、有对策建议的专题调研报告,供市政府决策参考。2013年的《新余市中小学校未成年人思想道德建设调研报告》,2014年的《新余市中小学留守儿童教育管理情况调研报告》均在教育部关工委网站登载。2015年的《新余市中学生网络生活调查》在中国关工委网站、教育部关工委网站发表。2016年的《江西省新余市中小学生社区教育调研报告》分别在中国关工委网站、教育部关工委网站以及《社区与教育》杂志发表,并得到教育部关工委社区教育中心和省教育厅关工委的高度赞扬。

          统一教育活动,丰富载体、实践育人是创新关心下一代工作的关键
    新余市教育局关心下一代工作的各种活动,始终坚持全市各中小学统一行动。以“老少共筑中国梦”“爱学习、爱劳动、爱祖国”“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”“法制教育进校园”等系列活动为载体,深化主题教育报告、演讲比赛、征文评选、创新案例评选等育人模式,受到广大师生的欢迎。
    主题教育创特色。为帮助学生从小树立正确的人生观、世界观、价值观,局关工委每年在全市学生中同步开展一项以社会主义核心价值观教育为引领的主题教育活动,如“感恩教育”“学党史,颂党恩,跟党走”“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”“老少共筑中国梦”“爱学习、爱劳动、爱祖国”以及“学三史、促三爱,永远跟党走”等。形式多样的主题教育活动普遍做到了“四个一”,即开一次心得座谈班会,出一期主题宣传板报,办一次主题征文或演讲比赛,组织一次公益服务活动。为配合活动开展,提升教育效果,市关工委“五老”报告团经常赴全市各中小学校开展思想道德建设、法治教育宣讲与授课。近几年,市关工委思想道德教育报告团、法制教育报告团共深入学校进行各类主题教育报告200余场次,受益学生达5万余人次。
    文化教育创亮点。近年来,新余市各中小学关工委在市关工委和市教育局关工委的指导下开展了形式多样的传统文化教育活动。局关工委举办全市中小学学生“诵读中华经典,传承华夏之魂”大赛,全市各中小学校踊跃报名,数千名师生积极参与,产生了良好的社会反响。许多学校自编国学校本教材,开设国学课程。市长青小学自编《古韵飘香》,组织学生开展古诗考级活动。市四中和市逸夫小学把《弟子规》引进课堂,列入常规教学计划。还有市铁路幼儿园举办中华经典诗歌诵读会,渝水三小组建少儿民乐团,市暨阳学校举办传统文化知识竞赛等等,形成了以传统文化为引领的校园文化特色亮点。

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