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一所有特色的社区家长学校

时间:2015-01-22 11:23 编辑:社区教育中心 点击:
  

                一所有特色的社区家长学校

             吉林省大安市教育局关工委 周世清

  2006年,由大安市教育局关工委和慧阳街关工委协调运作,慧阳小学与慧阳街新明社区联合创办了“新明社区家长学校”。这所新兴的家长学校,整合了社区和学校的资源优势,学校教师教育经验丰富,教学方法灵活,针对性强,成果明显,深受家长欢迎。新明社区家长学校先后被评为大安市优秀家长学校和吉林省优秀家长学校。

 根据不同类型的家庭教育需求开办学习班,为家长提供多元化的服务,是新明社区家长学校的一大特色。

 家长学校结合新明社区隔代教育家庭多的实际情况,定期举办“‘四老’家庭教育学习班”,针对隔代教育的利与弊,指导老年人发扬自身优势,克服弱点,积极配合学校教育孩子,使祖辈家长通过学习逐渐地摒弃了旧的教育观念,掌握了科学的教育方法,许多隔代教育家庭都在悄然发生着可喜的变化。留守儿童小张,从上小学一年级开始,爸爸妈妈就去外地打工,小张由爷爷奶奶照管。由于老人的过分溺爱,小张养成了许多坏习惯,生活处处依赖老人,上小学五年级了,自己还不会系鞋带,书包都需要奶奶替他整理。学习不用功,做作业拖拖拉拉,经常抄同学的作业。平时在班里经常欺负同学、动手打人,还不接受老师的批评教育。参加了社区家长学校学习后,小张的爷爷奶奶逐渐认识到孙子身上的这些坏毛病都是他们给“惯”出来的。于是,老两口在家长学校老师的指导下,转变育孙观念,把对孙儿的“爱”和“严”结合起来,教育引导孙儿刻苦学习,自立,自强。小张的学习和生活发生了可喜的变化,在学校里听从老师的教诲,再也不欺负班上同学了,学习也有了明显的进步。

 新明社区家长学校还针对社区单亲母亲多,生活压力大、思想负担重、教子无方等情况,多次举办“单亲母亲学习班”。有一次,学习班邀请了社区里单亲母亲董丽介绍自己教子成才的经验,感染了在场的每一位单亲母亲。其中有位单亲母亲曾因遭遇婚姻不幸和下岗失业的双重打击,失去对生活的信心,无心管教孩子,致使本来就厌学、叛逆的孩子,更加“破罐破摔”,经常旷课泡网吧。董丽教子成才的事迹使这位单亲母亲受到深刻的教育,她重新树立了对生活的信心,白天打工,晚上给孩子辅导功课,主动与班主任联系,积极配合学校教育孩子。孩子重新感受到了母亲的关爱,激发了学习的动力,不仅学习成绩提高了,而且还经常帮助母亲做家务劳动。

 有些贫困家庭的孩子学习成绩差,家长没有钱送孩子上补习班,自己又辅导不了孩子的学习。新明社区家长学校就专为这些学习有困难的学生和家长开办补习班,一方面为学生补习功课,一方面教给家长辅导孩子学习的方法。家长们感动地说:“社区家长学校真好,既给家长上课,还给孩子补课,为我们大家排忧解难!”

 送教上门是新明社区家长学校的又一特色。教师送教上门,不仅弥补了个别家长因家庭情况特殊参加不了家长学校学习的不足,还能面对面地与家长交流。留守学生小李的父亲常年在外地打工,只剩小李与继母留守在家,由于母女关系不和,继母从未参加过家长学校的学习。新明社区家长学校的老校长为化解小李母女之间的矛盾,多次送教上门,耐心地做小李继母的思想工作,并给她补了家教知识课,小李的继母受到了教育,家庭关系也逐渐变得和谐起来。

 大安苇场有一个下岗工人,靠蹬三轮车养活一家五口人,无暇过问女儿的学习,也没有时间到家长学校听课,连学校召开的家长会都没有时间参加。孩子在老师和同学面前抬不起头来,对学习也失去了上进心。家长学校一位老教师得知情况后,利用家长晚上收车后的空余时间,三次“送教上门”,做家长的思想工作。孩子父亲被老教师的诚心所感动,思想有了很大变化,开始关心起女儿的学习了,平时,也十分注重言传身教。有一次,女儿拿着50元钱到小超市买菜,店主在忙碌中多找了她10元钱,孩子本想用这“白捡的”10元钱买个漂亮的文具盒。可父亲得知情况后,二话没说,立即领着女儿到超市把多找的10元钱还给店主。后来,女儿在一篇作文中写出了内心的感受:“是爸爸用自己的行为教育了我,让我懂得了做人的道理。”

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